Oficina "Apresentação Digital"

Nesta quarta, 04 de setembro de 2013 o LIE CEEJA realizou mais uma ação através da Oficina "Apresentação Digital". A oficina realizou-se em duas etapas. Na primeira fazer a leitura do texto - Sete dicas para caprichar na elaboração de slides no blog - As tecnologias na Educação.

No segundo momento foi para a criação dos slides no Impress.

- Como salvar imagens do google e salvar em pastinha;

- Localizar o Impress;

- Conhecer todas possibilidades de aplicação de efeitos e transição de slides;

- Aprender a salvar em ppt.

O LIE CEEJA Vilhena realiza a oficina “Webquest e Hiperlink como recurso Educacional”

A Oficina “Webquest e Hiperlink como recurso Educacional” aconteceu na manhã desta quarta feira, 21 de agosto no LIE CEEJA Vilhena.

Com o objetivo de estudar o uso da Webquest (WQ) com alunos para atividades e o uso do Hiperlink para planejamento de aulas, os professores resolveram a WQ "Hipertexto como recurso educacional" que está disponível no Construtor de Webquest fácil - http://www.webquestfacil.com.br/ na categoria de Informática.

No estudo, foi discutido o que é Webquest, Hiperlink e Hipertexto. Bem como as partes de uma QW:
- Introdução
- Tarefa
- Processo
- Avaliação
- Conclusão

- Créditos.

Depois aprendemos a inserir o Hiperlink nos textos.

Após os estudos acessaram a WQ acima citada e elaboraram o plano de aula conforme descrito na tarefa.

Texto:

Ana Campana

Fotos: Ana Campana e Luiz Senatore

Coordenação do LIE do CEEJA Vilhena realiza mais uma Oficina com Professores

Nesta quarta, 07 de agosto a Coordenação do LIE do CEEJA Vilhena realiza a Oficina "Gmail, a correspondência digital" com os Professores da escola.

Na oficina a professora Ana Campana falou das vantagens do uso do email como:

-Guardar as mensagens para lê-las quando quiser;
-Enviar emails para muitas pessoas ao mesmo tempo;
-Se comunicar com um grande número de pessoas;
-É barato;
-É rápido;
-Você transfere vários arquivos de uma só vez – fotos, músicas, vídeos, textos,...

      Falou também que o email oferece o
- Chat (bate-papo)
- e a possibilidade de trabalhar mensagens eletrônicas (gênero textual) com alunos.
      Conhecemos o projeto desenvolvido pelo educador francês Célestin Freinet que foi uma referência na prática em que alunos e alunas de diferentes escolas se correspondam por correio.

  Abriu-se espaço para discussão acerca da sugestão da atividade com email para o desenvolvimento da escrita e leitura dos alunos e surgiu muitas outras ideias por parte dos professores participantes.

      Na era do correio eletrônico, esta atividade pode ser extremamente potencializada.

      A prática da escrita com o propósito concreto de comunicação com outros alunos muitas vezes de realidades muito diversas motiva os alunos e aproxima a escola de sua vida real, oferecendo ainda a oportunidade do desenvolvimento de várias competências.

      A sugestão é que a escola mantenha listas de emails de diversas turmas de outras escolas e disponibilize-as para os seus alunos e alunas.

A partir daí a oficina foi a prática para aprender o manuseio do gmail, adicionar contatos, fazer a configuração da conta, enviar email, o uso do CCO, anexar e enviar email, convidar os contatos para o chat e experimentá-lo.